상담자의 전문성과 자격 기준에 대한 논의가 필요한 이유는, 상담의 주체인 상담자의 역량을 확인하여 상담의 효과와 질을 관리하는 것이 중요하기 때문이다. 지난 몇 십년간 연구자들은 효과적인 상담에 기여하는 요인들 중 하나로 상담자요인을 주목해 왔다. 최근 상담연구들을 보면 상담의 이론적
상담자를 보면서 나도 할 수 있다는 희망을 얻도록 하기도 한다. 그러나 상담자가 제안한 방법을 따라해 보고 자신에게 맞는 방법을 찾아가는 과정에서 내담자들은 자신의 욕구보다는 상담자의 욕구에 초점을 맞추려는 의존성이 생겨나기도 한다. 따라서 본론에서는 특성요인 상담의 과정을 단계별로
(2) 상담의 철학적 가정
Williamson에 의하면 상담활동은 다음과 같은 가정을 바탕으로 이루어진다.
- 상담자는 내담자에게 영향을 주는 능동적 존재다.
- 상담자는 의사결정을 돕는 전문가로 인정을 받으며, 또 그렇게 행동하는 존재다.
- 인간에게는 나름대로의 독특한 심리적 특성이 있다. 그러한 심
상담자와 스스로의 마음가짐과 행동을 교정하려는 의도하에서 자기와 자기 환경을 탐구하려는 약간의 성원을 포함하는 인간대 인간의 과정이다”라고 정의 하였고, Jackson은 “집단 상담이란 주로 하나의 관계이며 과정이다. 이는 집단 역학에 대한 지식을 갖고 있는,그리고 그 집단의 요구를 감지할
내담자의 경향을 크게 두 가지로 구분하여 생각해 볼 수 있다. 첫째는 상담자요인에 의해 관심이 없는 경우와 둘째로 상담자요인 등 외부적인 요인에 의하여 관심이 없는 경우가 있다. 이에 이 두 가지를 나누어 좀 더 자세히 논해 보도록 하겠다.
1) 상담자요인에 의한 관심 없는 내담자 유형
I. 서론
상담자란 내담자를 돕기 위해 전문적인 훈련을 받은 사람이라고 말할 수 있다. 내담자는 자신에게 닥친 어려움으로 자신이 원래 가지고 있는 잠재력을 평소 발휘하지 못하는 사람을 의미한다. 내담자는 자신의 행복한 삶을 영위할 수 있는 잠재력과 능력을 가지고 태어나지만 주변 환경과의
요인적
장아 이론적, 현상학적
주도성
상담자
내담자
감조점
지적적응문제
정서적 적응문제
성격
특성이론에 근거하며 문제해결의 지적과정을 중시하는 것으로 이성적 상담이라고도함
자아이론에 근거한 것으로 내담자의 정서적 상태에 중점을 둔 것으로 내담자중심상담이라고함
절차
분석-
상담자의 스트레스 요인
-내담자에 대한 지나친 책임감
-대리외상
-일방적인 상담관계
-공감피로
-도움요청의 어려움
-일상생활의 일반적인 스트레스
self-care가 이루어지지 않는다면?
사례 1. 상담자 Hill
사례 2. 한 초등학교 교사
사례 3. 상담자 스코르
사례 4. 익명의 상담자
요인적(지시적, 상담자 중심) 상담
특성요인적 상담의 본질은 내담자에게 합리적 자료를 제공하여 개인이 장래 계획을 세우는 데 있어 현명한 결정을 내리도록 하는 데 초점을 둔다. 상담자 중심의 상담방법으로 상담자가 문제의 원인을 발견하고 해결하는 데 주도적인 역할을 한다. 진로상담을 기초